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小中学生と考えよう:「課金って、お金がかかるの?」ネットの買い物
小学生のゲーム課金やネットの買い物を、国民生活センター・東京都の実例から考えます。古いスマホの確認、購入の承認設定、家庭でできるお金の学びを、松本市のメルク英語教室の林が紹介。11月オープンのMUSCAT鎌田ベースもご案内します。
メルク英語教室 林英美
10月27日


小6の秋から始める中学準備|宿題に頼らない学習習慣をつくる
松本市の中学校では宿題が少ない傾向があるからこそ、自分で家庭学習を進める習慣が大切です。小6の秋から始めたい3つの中学準備を紹介します。
メルク英語教室 林英美
9月30日


中学生の英語力低下はなぜ? 小中接続で見直したい英語の基礎
小学校で英語を教科化したのに、中学校段階の英語力が落ちた原因は、「小学校英語の導入を前提に、中学校での学習ハードルを上げてしまったことが最大の要因」と専門家は指摘しています。
中学生になる前に、小学生はどのような英語基礎力が必要でしょうか?この記事では小学生の保護者の皆様に、小学生のお子様がスムーズに中学で英語を学ぶためのアドバイスをしています。
メルク英語教室 林英美
9月8日


新しい教室の名前が決まりました
このたび、鎌田の地に個別教室・プログラミング教室「マスカット鎌田ベース」を開校します。教室名の「マスカット(MUSCAT)」には、ひとつの房から無数の粒が実るように、子供たち一人ひとりの中に眠る可能性を信じる思いを込めました。M=Matsumoto、U=Uniqueness、S=Science、C=Creativity、A=Arts&Agility、T=Technologyの頭文字です。「ベース」は、子供たちにとっての安心できる基地でありたいという願いから。小学生から高校生を対象に、個別指導とプログラミングからスタートし、今後は不登校支援や放課後の居場所づくり、通信制高校生への学習サポートにも取り組んでいきます。教えることよりも、子供たち自身の力を信じ、自律的に学べる力を育むことを大切にしています。
メルク英語教室 林英美
7月30日


「AIが自分で学習し賢くなる時代」に子どもたちに今できること|MELCプログラミング教室
長野線松本市のメルクプログラミング教室では、子供たちがAIについて理解する特別レッスンを行いました。
メルク英語教室 林英美
6月8日


学校で手が挙げられるようになった、その理由。
学校で手が挙げられるようになった、その理由。
「うちの子、算数が苦手で…」「国語の読み取りがなかなか伸びなくて…」そんなお悩みをお持ちの保護者の方に、ぜひ一度、算国キッズのことを知っていただきたいと思います。
算数と国語、ふたつの力をいっしょに育てます
算国キッズは小学生より受講可能です。
メルク英語教室 林英美
5月7日


一升瓶のケースの上で 子どもが「社会の中にいる」ということ
街の酒屋さんで見かけた、小学1年生の男の子。一升瓶のケースの上に立ってレジを手伝うその姿から、「教科の先にある学び」について考えました。
メルク英語教室 林英美
5月5日


文系人材80万人がAI時代に「余剰」になる——松本市の保護者が今、知っておきたいこと
はい、SNSやチラシにも使えるまとめ文です。
要約文(450字)
2026年4月27日の日本経済新聞に、保護者として見逃せないデータが掲載されました。経済産業省の試算によると、2040年には大卒・院卒の文系人材が約80万人規模で余剰になるとのことです。AIやロボットが事務処理・翻訳・データ分析を代替していく中、企業が求める人材像は大きく変わっています。
大切なのは「文系か理系か」ではありません。AIを使いこなし、論理的に考え、自分の言葉で伝える力——つまり文理の壁を越えて活躍できる人材が求められています。
そのために今から育てたいのが、プログラミング・算数・英語・国語の4つの学びです。プログラミングは「コードを書く力」だけでなく、問題を分解して考える習慣や試行錯誤する力を育てます。それは算数・英語・国語すべての学習にもプラスに働きます。
今の小学生が大学を卒業するのはちょうど2040年前後。準備した子どもは、必ず未来を切り拓けます。松本市・安曇野市・塩尻市のご家庭からのお問い合わせ、お待ちしております。
メルク英語教室 林英美
4月29日


英語は何歳から始めるべき?小学生・中学生で差がつく英語学習の始め方
英語は何歳から始めるべきか悩んでいませんか?小学校・中学校の学習の流れをもとに、最適なスタート時期とつまずかないためのポイントを解説します。小学生からでも遅くない理由も紹介。
メルク英語教室 林英美
3月30日


小学校で英語が教科化されたのに、なぜ中学生の英語力は下がっているのか【読売新聞(2026年3月22日)解説】
小学校で英語が教科になって数年。
「早く始めているのに、思ったほど伸びていないのでは?」と感じたことはありませんか。
2026年3月22日の読売朝刊では、中学生の英語力低下が取り上げられました。
メルク英語教室 林英美
3月26日


子育ての余白を持つ|子どもの進路や将来の仕事の考え方
子どもに「将来何になりたい?」と聞いたことはありませんか。多くの大人が自然にする質問ですが、子どもにとっては意外と難しい問いでもあります。
中学生や高校生の多くは、まだ広い世界を十分に知らないからです。
メルク英語教室 林英美
3月17日


どうしたら子供の「自分で考える力」は育つの?
子どもに「正解」を教えるよりも、自分で考える力を育てること。
それがこれからの教育で、最も大切な視点になっています。
変化の速い時代に生きる子どもたちは、知識だけでなく、自分で問いを立て、選び、行動できる力を求められています。
そのために、私たち大人ができることを改めて考えてみた
メルク英語教室 林英美
2025年11月6日


変化の時代に必要な3つの力とは?—松本市で子どもの学びを考える
松本市で英語や学びの環境を探している保護者の方へ。社会が大きく変化する今、子どもたちに本当に必要なのは「考える力」「つながる力」「創り出す力」。メルク英語教室が、変化の時代に生き抜くための教育のあり方をお伝えします。
メルク英語教室 林英美
2025年11月4日


なぜ学力は二極化しているのか ― 今、保護者が知っておくべき学びの現実
近年、学力の高い生徒とそうでない生徒の差がますます広がっているように感じます。松本市で長年教室を運営してきた経験からも、学力の二極化は確かに進んでいます。その背景には、学校教育の変化や家庭での学習環境、そして「学びの習慣」の違いが深く関係しています。
メルク英語教室 林英美
2025年10月22日


従順さより大切な「自立する力」 〜ペットとの違いから考える子育てのヒント〜
従順さよりも「自立する力」が大切。英語学習・プログラミング・受験勉強にも活かせる、主体性を育む子育てのヒントをご紹介します。松本市のメルク英語教室では、子育て世代の保護者をサポートします。
メルク英語教室 林英美
2025年8月10日


7月のお知らせ
松本市の中学生・高校生の保護者の方へ。期末テスト・夏期講習・初の漢検実施など、7月の学習サポート情報をお届けします。
メルク英語教室 林英美
2025年7月3日


変わる社会・変わる働き方・子供たちの未来②: ふるさとで叶える、多様なキャリアのかたち
都会に出て行ったとしても、地元に戻って暮らしたいという気持ちは、松本で育った子どもたちにとって強いものがあると思います。農業のように「自然と共に生きる仕事」に魅力を感じる若者も、確実に増えてきています。しかし、その夢を現実の選択肢として描けるかどうかが大きな鍵となります。
メルク英語教室 林英美
2025年6月4日


変わる社会•変わる働き方•子供たちの未来①」
メルク英語教室の林英美です。
今日は、子どもたちの進路や将来を考えるうえで、私たち大人も知っておきたい「これからの仕事のかたち」についてお話しします。
テクノロジーの発展や社会構造の変化により、「働くことの意味」や「働き方のスタイル」は、今まさに大きく変わろうとしています。
メルク英語教室 林英美
2025年5月27日


【坂本ブログ】個別教室の魅力」
勉強ができるかより、大事なこと
僕が個別教室で大切にしているのは、「勉強が得意かどうか」よりも、先生と一緒に言葉を交わせるかどうかです。
最初から上手に話せる必要はまったくありません。
「ちょっとここが気になるかも」
「これって、こういうことかな?」と質問やコメントだけでもいい
メルク英語教室 林英美
2025年5月22日
家庭教育は子どもの成長の鍵
学校で教わることだけでは育たない力があります。
言語、思考、価値観。
その土台になるのが「家庭教育」。
ここ松本市でも、多様な文化や背景を持つ子どもたちと接する機会が増えてきました。私の周りで活躍する多言語話者の先生方を見て、そのことを改めて実感しています。
メルク英語教室 林英美
2025年5月21日
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