長野線松本市のメルクプログラミング教室では、子供たちがAIについて理解する特別レッスンを行いました。

学校で手が挙げられるようになった、その理由。 「うちの子、算数が苦手で…」「国語の読み取りがなかなか伸びなくて…」そんなお悩みをお持ちの保護者の方に、ぜひ一度、算国キッズのことを知っていただきたいと思います。 算数と国語、ふたつの力をいっしょに育てます 算国キッズは小学生より受講可能です。

街の酒屋さんで見かけた、小学1年生の男の子。一升瓶のケースの上に立ってレジを手伝うその姿から、「教科の先にある学び」について考えました。

はい、SNSやチラシにも使えるまとめ文です。 要約文（450字） 2026年4月27日の日本経済新聞に、保護者として見逃せないデータが掲載されました。経済産業省の試算によると、2040年には大卒・院卒の文系人材が約80万人規模で余剰になるとのことです。AIやロボットが事務処理・翻訳・データ分析を代替していく中、企業が求める人材像は大きく変わっています。 大切なのは「文系か理系か」ではありません。AIを使いこなし、論理的に考え、自分の言葉で伝える力——つまり文理の壁を越えて活躍できる人材が求められています。 そのために今から育てたいのが、プログラミング・算数・英語・国語の4つの学びです。プログラミングは「コードを書く力」だけでなく、問題を分解して考える習慣や試行錯誤する力を育てます。それは算数・英語・国語すべての学習にもプラスに働きます。 今の小学生が大学を卒業するのはちょうど2040年前後。準備した子どもは、必ず未来を切り拓けます。松本市・安曇野市・塩尻市のご家庭からのお問い合わせ、お待ちしております。

英語は何歳から始めるべきか悩んでいませんか？小学校・中学校の学習の流れをもとに、最適なスタート時期とつまずかないためのポイントを解説します。小学生からでも遅くない理由も紹介。

小学校で英語が教科になって数年。 「早く始めているのに、思ったほど伸びていないのでは？」と感じたことはありませんか。 2026年3月22日の読売朝刊では、中学生の英語力低下が取り上げられました。

子どもに「将来何になりたい？」と聞いたことはありませんか。多くの大人が自然にする質問ですが、子どもにとっては意外と難しい問いでもあります。 中学生や高校生の多くは、まだ広い世界を十分に知らないからです。

子どもに「正解」を教えるよりも、自分で考える力を育てること。 それがこれからの教育で、最も大切な視点になっています。 変化の速い時代に生きる子どもたちは、知識だけでなく、自分で問いを立て、選び、行動できる力を求められています。 そのために、私たち大人ができることを改めて考えてみた

松本市で英語や学びの環境を探している保護者の方へ。社会が大きく変化する今、子どもたちに本当に必要なのは「考える力」「つながる力」「創り出す力」。メルク英語教室が、変化の時代に生き抜くための教育のあり方をお伝えします。

近年、学力の高い生徒とそうでない生徒の差がますます広がっているように感じます。松本市で長年教室を運営してきた経験からも、学力の二極化は確かに進んでいます。その背景には、学校教育の変化や家庭での学習環境、そして「学びの習慣」の違いが深く関係しています。

従順さよりも「自立する力」が大切。英語学習・プログラミング・受験勉強にも活かせる、主体性を育む子育てのヒントをご紹介します。松本市のメルク英語教室では、子育て世代の保護者をサポートします。

松本市の中学生・高校生の保護者の方へ。期末テスト・夏期講習・初の漢検実施など、7月の学習サポート情報をお届けします。

都会に出て行ったとしても、地元に戻って暮らしたいという気持ちは、松本で育った子どもたちにとって強いものがあると思います。農業のように「自然と共に生きる仕事」に魅力を感じる若者も、確実に増えてきています。しかし、その夢を現実の選択肢として描けるかどうかが大きな鍵となります。

メルク英語教室の林英美です。 今日は、子どもたちの進路や将来を考えるうえで、私たち大人も知っておきたい「これからの仕事のかたち」についてお話しします。 テクノロジーの発展や社会構造の変化により、「働くことの意味」や「働き方のスタイル」は、今まさに大きく変わろうとしています。

勉強ができるかより、大事なこと 僕が個別教室で大切にしているのは、「勉強が得意かどうか」よりも、先生と一緒に言葉を交わせるかどうかです。 最初から上手に話せる必要はまったくありません。 「ちょっとここが気になるかも」 「これって、こういうことかな？」と質問やコメントだけでもいい

学校で教わることだけでは育たない力があります。 言語、思考、価値観。 その土台になるのが「家庭教育」。 ここ松本市でも、多様な文化や背景を持つ子どもたちと接する機会が増えてきました。私の周りで活躍する多言語話者の先生方を見て、そのことを改めて実感しています。

アルファベットが分からなければ英語が読めないように、 コンピューターの仕組みが分からなければ、IT社会では受け身になるばかりです。 プログラミングは、「何かを生み出す力」であり、 今や読み書き計算と同じくらい重要な基礎リテラシーになっています。

英語は競争のためでなく、世界とつながるための道具。松本市のメルク英語教室は「満たされる学び」で子どもたちの一歩を応援します。

コツコツと積み重ねる力を育てたい メルク英語教室では、小学生・中学生のクラスにおいて、年間のカリキュラムと各レッスンの時間配分をできるだけ細かく計画し、それを講師や受講生と共有しています。 これは、一人ひとりの学習ペースを安定させ、着実に英語の力をつけていくためです。

プログラミングを学ぶことで、子どもたちは単にコンピュータの使い方を覚えるわけではありません。プログラミングは「考えながら解決する」ことが求められるため、問題解決力や忍耐力を育む素晴らしいツールです。松本市でプログラミングを楽しく学べるメルク英語教室の学びを紹介します。